为帮助学生由家庭生活迅速适应学校生活，由假期松散状态过渡到正常的学习状态，使学生对学校的学习生活、规章制度的适应有一个提前度。市二十三中开学开展以“新学期，我们共同努力”为主题的养成教育活动。
2月26日早上该校分班开展学生作业、仪容仪表及社会实践活动的检查，班主任个别谈话，期望教育、收心教育、新学期寄语 ，班干部开展班级隐患排查。下午，由校团委组织进行“大家一起唱”，要求每个学生人人必须会唱三首歌：《国歌》、《中学生守则歌》和《防溺水歌》。接着全校开展安全疏散演练、大课间（禁毒武术操和首尾跑）及集会活动演练（升旗校会）等活动。住校生还利用中午和晚上的时间开展就餐行为、宿舍卫生与内务整理等方面训练：
该校抓住开学初每一个与学生接触的教育环节，以“严”字当头，抓住一个“早”字，着眼一个“实”字，突出一个“勤”字，从“听、说、读、写、坐、走、玩”七字常规开始，围绕一日常规展开，使这次活动真正落在实处。活动的开展注意“立”—“练”—“查”—“纠”—“树”—“悟”几个环节，对学生进行习惯培养方面的提醒与规范，帮助学生构建习惯意识，确保学生快速适应学校生活，确保班级管理与规划的开展。通过与学生交流、沟通，唤醒学生内在习惯要求，唤醒学生主动参与班级管理，主动为班级服务，为他人服务的意识，进而促进其良好班风学风的生成，增强学生的集体荣誉感，加强班级学生的凝聚力，营造学生习惯养成的良好氛围。
活动的开展进一步规范学生养成良好的文明行为习惯，让学生在学校做一个讲卫生、会学习、懂安全、知荣辱的好学生；在家里做一个有孝心、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。
